Sluchové vnímání

Články kategorie Sluchové vnímání
2.10. 2017

První krůčky k četbě aneb jak vznikají první slůvka.

Jak můžeme chtít po dítěti, aby ve škole rádo četlo, když se v předškolním věku sotva setkalo s knihami? Vztah ke knihám můžeme probouzet už od prvních měsíců života dítěte. Protože jak...

20.3. 2017

Mám mu dát odklad?

Pokud už nyní uvažujete o možnosti odkladu školní docházky nebo vás ještě ani nenapadlo nad takovou věcí přemýšlet, je pravděpodobné, že po přečtení tohoto článku dostanete do rukou argumenty, které...

19.1. 2017

Co má umět předškolák?

Čtení a psaní je základním pilířem pro jakékoliv další vědění. Učení se děje skrze jazyk, který dítě musí perfektně ovládat v mluvené podobě. Pokud to tak není, těžko se ho...

30.12. 2016

Ty šeš tatovej můj dlobečet lostomilej… Proč takto ne a jak ano.

Všimli jste si, že když někdo mluví na malé miminko, jeho řeč se změní? Většina maminek, rodičů, babiček, kamarádek, ale i dětí mluví na malého kojence tzv. dětskou řečí. Zdá...

24.10. 2016

Vidíš toho psa? Vidíš. Seriál o autismu 2. díl.

V minulém díle Nehraje si, nemluví a nedělá to, co po něm chci, jsme si povídali zejména o tom, jak poznat první projevy autismu u dítěte do 2,5 let. Soustředili...

6.10. 2016

Á jako máma, U jako nos.

Moje nejmladší dcera Beata mi sedí na klíně a povídá: „Á jako máma, U jako nos“. Náramně se u toho směje. Toho, že to není správně, si není vědoma. Jestli...

20.7. 2016

Zkrácená podjazyková uzdička. Aneb když má logopedka dítě s vadou řeči.

Zkrácená podjazyková uzdička se obvykle řeší chirurgickým odstraněním. Ne vždy je to nutné. Pokud se chcete pokusit zákroku vyhnout může vás inspirovat můj postup, který vám v tomto článku ukážu,...

21.6. 2016

Už má skoro tři a nemluví.

Dítěti jsou skoro tři roky a nemluví. Je to průšvih nebo je to ještě v pořádku? Je potřeba začít obíhat lékaře a hledat příčinu nemluvnosti nebo můžeme v klidu a...

7.4. 2016

Buďte vždy o krůček napřed.

Aby se řeč dětí správně rozvíjela, je k tomu potřeba správný mluvní vzor. Tedy někdo, jehož řeč dítě kopíruje. Učí se z ní. Učí se jak tvořit věty, buduje si...

7.3. 2016

Hrabat se, rochnit, cítit a prožívat. Vyrobte s dětmi sensory box.

Hrabat se, rochnit, přesýpat, zkoumat, nabírat, míchat, dotýkat se i cítít, prostě vnímat všemi smysly a prožívat. To vše je sensory box. Co je sensory box? Sensory box je v...